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百名博士母校行|第31讲:香港岭南大学博士研究生陈泽忠返校开讲

  发布时间: 2026-10-21   发布单位: 校友工作和教育发展基金管理办公室 

10月16日上午,beat365官网2019级社会工作专业校友、香港岭南大学政策研究专业在读博士研究生陈泽忠重返母校,做客“百名博士母校行”第31讲,以“在人与制度之间,探寻大学四年的规划、选择与成长”为题,与在校学子面对面分享自身的求学抉择与科研成长历程。

陈泽忠校友个人简介

2019年,陈泽忠考入beat365官网社会工作专业,与多数大一新生一致,初入校园时他也曾对专业发展方向感到迷茫,审慎考虑过转向金融、计算机等热门发展方向。在冷静对比不同专业的就业前景与自身适配性后,他选择沉心完成大一核心基础课程的学习,并尝试用一句话概括每一门专业课所要回应的现实命题。回望求学经历,他感慨道:“当年认为‘没有用处’的课程,后来全部在实践中发挥了重要作用。《社会政策》《社会保障概论》是我如今深耕的研究方向,《社会研究方法》《统计学及SPSS》更是开展实证研究的核心基础工具。”

讲座现场

在校就读期间,陈泽忠任职于学院社工协会项目部,深度参与金湾区三灶镇青少年关爱志愿服务项目,在持续的实践中总结体悟:普通活动不等同于专业服务,一套完整的实务闭环离不开需求研判、方案设计、资源统筹与成效复盘。他先后前往深圳多家社区服务中心、社工机构与老龄基金会参与一线实习,真切认识到书本案例背后是一个个具体鲜活的普通人。从协助专业教师开展课程设计、资料整理、数据清洗等基础性事务工作起步,他在日复一日的琐碎打磨中吃透了课程开发与研究推进的完整逻辑,也由此叩开了学术科研的大门。大二阶段,他作为项目负责人带领团队获得第十五届广东大学生社会治理调研大赛三等奖,其后陆续参与广东省哲学社会科学规划项目、淮安市社科重点课题,参编《适老活动策划与组织》教材,以第一作者身份在《Clinical Gerontologist》《Policy Design and Practice》等SSCI/ESCI期刊发表多篇研究成果,同时受聘担任多本国际期刊的青年编委与审稿人。

陈泽忠校友大学四年规划总结

本科毕业后,陈泽忠前往墨尔本大学攻读社会政策硕士学位,并兼任该校社会政策系项目政策分析员。依托跨国比较视野对不同国家照护制度进行对照研究,他得以观察到制度缝隙之下普通人的真实生存处境。2025年秋季,他入读香港岭南大学,聚焦老龄化、老年心理健康与照护政策持续开展实证研究,依托CHARLS、CFPS等公开社科数据库自主凝练研究问题,完成了从协助完成课题到独立开展学术探索的转变。分享会上,他坦言:优质的研究问题萌发于研究者内心真切的好奇,但前提是踏实打磨好专业基本功,师长才更愿意倾听青年学子的思考。

陈泽忠校友硕士毕业照

结合本科、硕士、博士阶段跨地域的完整求学经历,陈泽忠向在场同学提出了务实的成长建议:专业认同从来不是依靠旁人说服获得,而是在亲身实践中逐步淬炼形成;参与社团与实践活动应当注重质量而非数量,比起简历上堆砌的各类标签,完整落地一件事项所习得的项目思维更为珍贵;本科生完全可以从基础性科研辅助工作切入,熟悉学术研究的完整流程,待对流程充分掌握后,再带着真实的困惑主动与导师沟通交流。谈及升学选择,他提醒同学们不必盲目追随热门赛道与院校光环,应当理清自身的擅长领域与长期研究方向,理性看待选择背后需要承担的现实代价。互动环节,针对社工行业就业前景、社科量化学习门槛、境外升学筹备、长期心态调适等高频问题,他结合辗转内地、墨尔本、香港的一手经历逐一给出可落地的参考建议。他还特别向同学们介绍,横琴粤澳深度合作区已将社会工作纳入境外职业资格便利执业清单,大湾区正在持续拓展专业社会工作者的成长空间。

分享会现场互动


“百名博士母校行”是学校深耕校友育人体系、发挥优秀博士校友榜样示范作用的重要载体。该活动持续邀请优秀博士校友重返校园,围绕专业认知、社会实践、科研启蒙与生涯规划开展深度交流,助力在校生构建清晰的成长发展框架。未来,学校将继续搭建校友与在校生的沟通对话桥梁,以鲜活真实的校友成长经历,引导在校生锚定发展方向,步履坚定地奔赴属于自己的广阔未来。

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