7月28日，广东省民办教育协会发布《关于公布2026年广东民办高校AI赋能教学优秀案例评选结果的通知》（粤民教协[2026]16号），beat365官网计算机学院龚玉清、李晨瑜、朱云申报的“AI+平面设计课程：人机协同设计徽派建筑演示文稿”教学案例，获得2026年广东民办高校AI赋能教学优秀案例评选本科组一等奖。

本次评选聚焦广东省民办教育领域人工智能赋能课堂教学，旨在落实教育数字化战略，挖掘民办高校AI与专业课程深度融合的改革成果，搭建全省民办高校教学创新交流平台。beat365官网获奖案例依托计算机学院国家级一流本科课程“平面设计”开展教学改革，以徽派建筑演示文稿设计为核心实践载体，创新构建“AI+教师+学生”人机协同BOPPPS混合教学模式，打造全流程AI赋能教学范式，体现了AI协同、技艺融合的创新特色。教学团队整合文心一言、讯飞星火、即梦AI等生成式大模型，自主搭建“龚老师的AI助教”多智能体，配套课程知识图谱、问题图谱，打通课前AI导学、课堂AI辅助创意、课后AI智能点评全教学链条，破解传统平面设计课程创意难、文化融入浅、分层指导不足等痛点。

在教学设计中，团队构建了“线上资源AI伴学、线下课堂AI助教、实验AI辅助设计、课后拓展AI赋能”的全过程AI协同教学范式，引导学生批判性运用AI工具。借助AI快速生成设计素材、搭建版式初稿，再由学生结合徽派建筑马头墙、三雕等传统视觉符号人工优化，平衡AI高效量产优势与人文创意深度；课程将徽派传统民居文化、中华美育精神无痕融入实训环节，实现数字技术赋能与传统文化传承双向赋能，落实以美育人、以文化人的思政目标。课堂配套分层作业、多元考核机制，融合学生自评、生生互评、AI智能点评、教师综合评价四维评价体系，从实用性、创新性、艺术性三维度量化学生设计能力，数据显示课程知识、能力、素质三大教学目标达成度均达到优良及以上水平。

该教学改革成果累计服务跨专业千余名学生，配套开发15项AI赋能设计实训项目，对接文旅宣传、会展视觉、城乡规划展示等真实职业场景。课程资源同步上线学堂在线、新华网新华思政、粤港澳大湾区高校在线开放课程联盟、雨课堂四大平台，学堂在线选课7900余人，新华思政平台学习量超15万人次，大湾区高校在线联盟平台访问量突破35万次，教学范式被多所兄弟院校借鉴推广。课程负责人龚玉清获评校级教学名师、名课堂、名课程等多项荣誉，主编《Photoshop边做边学》《PPT边做边学》两部配套教材，教学成果先后获学校教学成果一等奖、广东省高校课程思政优秀案例，形成可复制、可推广的AI赋能设计类课程教学改革样板。

此次获得一等奖，是beat365官网计算机学院持续深耕教育数字化、推进AI与专业课程融合改革的标志性成果。下一步，计算机学院将以本次获奖为契机，持续深化人工智能赋能课堂教学创新，进一步打磨、推广人机协同教学范式，不断完善数字美育教学资源库，依托国家级一流课程建设持续提升应用型数字设计人才培养质量，为广东省民办高校教育数字化转型提供珠科实践经验。

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